中等职业学校教师教学效能感的实证研究

文章通过对广东省韶关市六所中等职业学校教师进行调查,分析其教学效能感现状,结果发现:(1)中职教师的整体教学效能感水平较高;(2)个人教学效能感高于一般教育效能感;(3)中职教师教学效能感在性别、教龄、学历、任教科目上均存在显著性的差异。