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关于语文综合性学习的几点思考

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摘要 在语文课程改革中,综合性学习这一概念引人注目。综合性学习以其本身的综合性、实践性、开放性以及其积极倡导的自主、合作、探究的新型学习方式,构成了语文新课程一道亮丽的风景线,为语文学习开辟了崭新的天地,为语文教学和改革注入了新的生机和活力。
作者 董西峰
出处 《中国教师》 2010年第21期37-38,共2页 Teacher’s Journal
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