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中学思想政治教学与美育关系浅议

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摘要 长期以来,“应试教育”的功利性,使得美育和思想政治教育两门素质教育的核心课程处于被忽视的边缘境地。这在具体教学实践过程中表现为:学生学习动力不强,缺乏兴趣,单纯为了考试死记硬背。这样,教师的教学根本谈不上有什么良好的效果。
作者 李子勇
出处 《中国教师》 2010年第21期39-40,共2页 Teacher’s Journal
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