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初中政治有效课堂构建策略探析
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摘要
思想政治课是德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。所谓"有效教学"是指在教育教学过程中,充分发挥个人教育要素的作用,通过科学的教学方式,达到由教师、学生、教学环境等要素的相互作用与和谐发展而产生的综合效应。那么,在当前的初中政治课堂教学中,如何构建有效的政治课堂,切实提高课堂教学质量呢?
作者
周正明
机构地区
江苏省盐城市射阳县洋马初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第23期78-78,共1页
关键词
初中政治
构建策略
有效课堂
政治课堂教学
课堂教学质量
教育教学过程
思想政治课
德育教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2010年 第23期
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