摘要
"乳房疾病疑难病案库"是用电脑多媒体手段制造的模拟病案库,于2009年应用到我校乳腺专科的研究生临床教学中。为检验该病案库在教学实践中的应用效果,我们将60名在乳腺专科轮科学习的2007级硕士研究生随机分为试验组和对照组,在试验组的临床教学中应用"乳房疾病疑难病案库"的病例进行每周2次的疑难病例讨论,不参加针对临床的疑难病例讨论;对照组研究生则相反,参加每周2次的针对临床的疑难病例讨论,不参与"乳房疾病疑难病案库"中的疑难病例讨论。在2月的轮科实习结束后,对两组学生进行临床考核,然后带教老师根据考核成绩及平时表现运用评分表对学生的学习效果进行评价。结果发现,试验组学生的综合评价明显高于对照组,提示应用"乳房疾病疑难病案库"进行临床教学能取得更好的教学效果。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2010年第22期62-63,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China