自由，让快乐生出双翼

自由是人的本质属性。孩子的发展要遵循天性，不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态，要给予孩子自由的空间，要让孩子自由地发展。而英国人尼尔的《夏山学校》一书追根溯源，对此作了深刻而精辟的诠释。虚心捧读，反复咀嚼之后，我脑海里时常会有新旧观念强烈的碰撞，甚至是颠覆性的冲突。毫不夸张地说，这是一次精神的盛宴，也是一次思想上全新的洗礼。