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上海石库门探寻之旅——一个综合实践活动课程的案例研究

An Exploratory Trip to Shikumen in Shanghai: a Case Study of Integrated Practical Activity Course
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摘要 经由了解石库门、走进石库门、认识石库门、思考石库门四个环节对"上海石库门探寻之旅"这一综合实践活动课程实施过程的详细描述,真实地再现了教师的体验、家长的感悟和学生的收获,呼应了基础教育回归"生活世界"的理念,一定程度上实现了学校教育关注学生当下的幸福并致力于培养学生有能力追求人生幸福的教育理想的目标。 A detailed description of the integrated practical activity course "an Exploratory Trip to Shikumen in Shanghaic"omposed of four parts: learning about Shikumen,going into Shikumen,understanding Shikumen and thinking about Shikumen has given us a real account of teachers’experiences,parents’feelings and students’ achievements.It is a response to the concept of elementary education returning back to the life world,and has attained the ideal educational objectives of school education caring about students’happiness and training students to be able to pursue the life happiness.
作者 向晶 朱弘
出处 《教育理论与实践》 北大核心 2010年第11期44-49,共6页 Theory and Practice of Education
基金 华东师范大学2007级优秀博士研究生培养基金资助
关键词 上海石库门 学生 综合实践活动课程 Shanghai Shikumen student integrated practical activity course
  • 相关文献

参考文献3

  • 1上海石库门的历史是怎样的[EB/OL].http://zhidao.baidtr.com/question/18995743.html.
  • 2石库门里的回声[N].扬子晚报,2009-7-9(B05).
  • 3石库门[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/392314.htm.

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