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提高初中学生英语写作水平的多元化策略
被引量:
1
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摘要
随着我国的不断发展,国际化的交流日益频繁,人们越来越重视英语的学习。口语交际被提到了很高的位置。相比之下,书面表达能力的训练和培养显得滞后了许多。如果学生将来连E—mail都不会写,或个人简历都不会填,又怎能适应未来社会的竞争和挑战。因此,培养学生的英文写作能力愈显重要。但如何才能提高学生的英语写作能力呢?
作者
赵倩
机构地区
江苏省仪征市教育局教研室
出处
《新课程(教研版)》
2010年第10期56-57,共2页
关键词
英语写作水平
初中学生
多元化策略
书面表达能力
英文写作能力
英语写作能力
口语交际
个人简历
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2010年 第10期
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