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浅谈小学德育工作实施情感教育的途径和策略 被引量:3

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摘要 书中有路“趣”为径,学海无涯“乐”作舟。教育家夸美纽斯说过:“教育是一种教起来使人感到愉快的艺术。”音乐是人生快乐的源泉之一,“乐”(音乐)即“乐”(快乐),音乐教学要给学生创造快乐,让学生带着快乐走进课堂,让学生带着快乐学习音乐,使学习音乐带给每一位学生快乐。
作者 于小芳
机构地区 盐城市第一小学
出处 《新课程(教研版)》 2010年第10期95-95,共1页
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