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新课改对职校计算机英语校本教研的指导
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摘要
跟随新课程的改革发展与推进,以学校为本的教育研究的意义愈发重要。校本教研指学校从发展的实际需要出发,就教育教学所存在的实际问题,以一线教育工作者为主体,通过一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于学校教育教学,从而提高教学质量以及教师专业化水平的教研活动。
作者
杨华
机构地区
江苏省金坛中等专业学校
出处
《新课程(教研版)》
2010年第10期114-115,共2页
关键词
校本教研
研究意义
方法和模式
研究理念
改进
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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