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让作文由难到易初探

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摘要 “写”是语文教学的重头戏,它是集识字写字、遣词造句、布局谋篇、运用语言文字表达思想感情为一体的综合训练。然而,只要我们稍作调查,就会发现在我们的学生中,真正对作文感兴趣的却寥寥无几,大多数同学都以应付的态度来对待作文,还有少数的同学视作文为畏途,产生了“作文恐惧症”。我从事作文教学15年,渐渐悟出了些“门道”,具体做法如下:
作者 李喜娟
出处 《新课程(教研版)》 2010年第10期128-128,共1页
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