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活跃语文课堂之妙招

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摘要 语文课要上得活跃,从教学过程看,必须打破程式化教学。因为僵硬的教学过程会使课堂气氛如同一潭死水,没有波澜,学生也就毫无学习兴趣。要想点燃学生的智慧之火,教师就要不断探索点燃“爆竹”的技巧。要使学生生动活泼地发展,师者就要有一整套科学、民主、独具个性的“活跃”语文课堂的方法。在教学中我采用了以下几种方法,觉得效果不错。
作者 魏红霞
出处 《新课程(教研版)》 2010年第10期134-135,共2页
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