新课程理念下历史课堂教学改革的一点体会

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摘要新课程改革和新教材对课堂教学方法极为重视，明确提出教师要转变角色，教师已不再单纯是知识的传播者了，教师更多的应该是学生学习的引导者，与学生一起讨论问题的合作者、探究者。学生的学习也要充分体现自主学习、探究学习和合作学习的理念，为了给学生营造一个良好的学习环境，激发学生学习的兴趣和热情，我在教学中有以下几点心得：

作者刘俊丽

机构地区新源县新源镇中学

出处《新课程（教研版）》 2010年第10期147-147,共1页

关键词课堂教学改革课程理念自主学习历史课堂教学方法新课程改革合作学习探究学习

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2010年第10期

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