论素质教育视域下高校教师能力结构的优化

高校作为培养和造就高素质和创新型人才的主阵地,其人才的培养是以社会需求为导向,融知识传授、能力培养与素质提高为一体的模式为目标。教师既是实施素质教育的关键,又决定了素质教育的成效。本文以素质教育为背景,研究时代赋予高校教师的能力结构的优化途径。