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论工学结合模式下高职教学管理体系的构建
被引量：
10
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摘要
本文从教学管理的角度出发,分别从树立基于工学结合的教学管理理念、建立教学组织体系、教学质量保障机制、柔性教学管理机制、教学监控评价体系等方面,对构建工学结合的高职教学管理体系进行了探讨。
作者
张良
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第20期102-104,共3页
China Adult Education
基金
中国职业技术教育学会2009年度科研规划项目立项课题(课题批准号为:730521)
关键词
工学结合
教学管理体系
构建
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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