摘要
在终身学习社会中随着对人才规格要求不断提高,成人高等教育面临挑战和机遇。成人高等教育应该转换教学模式,由学历教育转向能力教育;构建教育资源共享机制,丰富教育教学资源,消解由教育资源配置失衡而带来的发展瓶颈;建立健全法制,构建成人高等教育发展长效保障机制;适应高等教育大众化发展背景,拓宽成人高等教育发展的路径。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第21期98-100,共3页
China Adult Education
基金
2010年河南省政府决策研究招标课题<河南省大学毕业生社会适应问题研究>(编号B326)