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课程视域中高职学生顶岗实习实践与研究 被引量:4

Research on Post-taking Practice of Higher Vocational College Students from the Perspective of Course Teaching
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摘要 顶岗实习是高职院校工学结合人才培养模式改革的主要途径和载体。把顶岗实习确定为一门课程加以建设和管理,从根本上突破传统人才培养范式,推进高职人才培养模式改革,提高高职人才培养质量。 Post-taking practice is the main form of the reform on talents training mode of combining learning with working in higher vocational colleges.So it is necessary to establish post-taking practice as a course to be constructed and supervised,which will fundamentally break through the traditional talents training mode,promote the reform of talents training mode and improve the talents training quality in higher vocational colleges.
作者 蔡廷伟
出处 《江苏广播电视大学学报》 2010年第5期26-29,共4页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
基金 江苏城市职业学院高职教育研究立项课题"高职学生顶岗实习的研究与实践"(09GZL018)
关键词 高职 顶岗实习 课程 人才培养模式 post-taking practice of higher vocational college students course practice talents training mode
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参考文献2

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