浅谈数学概念教学

在数学概念教学中,经过不懈的探索、积累、总结、概括,摸索出＂四环节、两方法、两变＂的方法,教学效果明显。其中＂两方法、两变＂融于＂环节＂之中,＂两变＂是＂环节＂的升华。