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试探初中数学课堂练习设计
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摘要
课堂练习在初中数学教学中占有极其重要的地位,题海战术和题型、讲评的单调是目前数学课堂练习设计中存在的主要问题。数学课堂练习设计要有生活、有层次、有花样、有变化。
作者
周媛媛
机构地区
徐州市第二十二中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第12期32-33,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中数学
课堂练习
设计要求
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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