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中学英语课堂媒体使用的有效性研究
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摘要
通过对中学英语课堂教学媒体使用状况的调查,探讨教学媒体辅助教学的有效性缺失问题,分析影响媒体使用的教师方面存在的因素,并结合实践提出促进现阶段教师媒体认识和使用效果的相应策略。
作者
宋庆文
甘敏敏
机构地区
安徽师范大学外国语学院
安徽铜陵县第一中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第12期77-78,93,共3页
New Curriculum Research
基金
安徽省教科研重点项目“新课标下英语课堂教学有效性研究”(项目编号:JG07023)的部分结题论文
关键词
教学媒体
中学英语课堂教学
有效性缺失
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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新课程研究(上旬)
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