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化学探究实验教学中常见的问题及对策探析
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摘要
探究性实验教学已经日渐成为新课程标准实施背景下化学实验教学的主导形式。课堂探究实验教学过程中,教师常常会遇到一些问题,为此,文章就化学探究实验教学中五种主要问题的出现以及解决这些问题的策略分别进行了分析与论述。
作者
刘爱芳
机构地区
宝应县泰山初级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第12期120-121,共2页
New Curriculum Research
关键词
探究实验教学
问题
解决策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2010年 第12期
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