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高中生自主学习团队的构建研究
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摘要
自主学习在教育中占有重要的地位。规范办学行为、课程标准实施把时问还给学生,使学生有了自主学习和发展的空间。在此背景下培养学生自主学习团体的构建发挥着至关重要的作用。因此笔者尝试进行自主团队学习的有效构建,以期探索出自主团队学习的最佳模式。
作者
阎萍
机构地区
海州高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第10期98-99,共2页
New Campus
关键词
自主学习
学习团队
高中生
学生自主
团队学习
办学行为
标准实施
学习团体
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(上旬刊)
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