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提高体育与健康课学习效率的几点看法
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摘要
现在体育与健康课一节课的时间只有40分钟,如何在较短的时间内使学生通过体育课堂教学后,在身体健康和运动技能等各方面全面得到提高和发展,是衡量体育课教学效果的参照标准之一。相同时间内教学产生的效果,是高、低、抑或无效。这是在体育教学中需要着重解决的即学生课堂上的学习效率问题。
作者
黄文胜
机构地区
东营市胜利油田第七中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第10期141-141,共1页
New Campus
关键词
体育与健康课
学习效率
体育课堂教学
运动技能
身体健康
参照标准
教学效果
效率问题
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2010年 第10期
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