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开展高中英语泛读教学刻不容缓
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摘要
随着全球信息化的到来,国际交往变得日益频繁,这加强了英语国际通用语的地位。开设泛读课,大量阅读地道的英语文章,已成为提高学生外语水平的有效途径。高级中学开设泛读课,其主要任务是引导学生进行大量的课外阅读,扩大自己的知识面,从外界获取更多的信息,加速自己对文字的快速感知能力,同时扩大自己的词汇量。新的形势要求我们必须实实在在地开展泛读教学。
作者
卢青
机构地区
江苏省宿迁中学
出处
《学园》
2010年第20期71-71,共1页
Academy
关键词
普通高中
泛读教学
刻不容缓
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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