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在教学中如何鼓励学生“我会学”

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摘要 会学是学生掌握学法,主动探求知识,目的是发现新知识,提出新问题,解决新问题。学会是会学的前提,会学是学会的创造。因此,笔者在课堂教学中,坚持把教师的教转变成教师的导,把学生被动地学转变成主动地学。教师的导是前提,学生的会学是升华、是创造。
作者 聂惠敏
出处 《学园》 2010年第20期141-141,共1页 Academy
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