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中国教育公平问题现状与对策
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摘要
在我国教育既是法律规定的公民的权利和义务,也是很多人得以改变自身命运的途径,因此教育公平问题在我国意义重大。本文以城乡之间、城市与城市之间、城市校际间义务教育差异为重点,指出城乡义务教育中公民履行的权利和获得的权利不对等,城乡教育资源配置不平等以及城市与城市间,同一城市校际间的教育不平等,并指出了解决问题的方法。
作者
刘立荣
机构地区
陕西省委党校文史教研部
出处
《商情》
2010年第31期112-112,99,共2页
关键词
教育
公平
城乡
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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