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提升“短板”:努力实现基本普及学前教育战略目标
被引量:
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摘要
人之一生,立在幼学。学前教育是人生最重要的启蒙时期,良好的学前教育开启积极快乐、身心健康的人生,带来好的习惯养成、品德培养和智力发展,并将为每个人的一生学习、发展以及一代新人的造就奠定重要基础。
作者
陈国良
机构地区
上海市教育科学研究院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2010年第20期I0002-I0002,共1页
Research in Educational Development
关键词
教育战略
短板
学前教育
身心健康
习惯养成
智力发展
品德培养
人生
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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