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电子信息工程专业“信号分析与处理”课程教学方法探讨 被引量:1

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摘要 信号分析与处理课程是电子信息工程专业重要的专业基础课程,文章分析了信号分析与处理课程的教学特点及存在的问题,从教学内容、教学方法和实验环节三个方面入手,探讨了提高教学质量的有效途径和方法。
出处 《大众科技》 2010年第11期175-176,115,共3页 Popular Science & Technology
基金 攀枝花学院教研教改项目(JJ0835)
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