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减负令下,省教科院附小探索乐学模式——《钱江晚报》报道附小课程改革探索活动
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摘要
一元二次方程式,是眼下初一第二学期数学课本的一个知识点,可是昨天上午,记者在省教科院附小听课时,发现4年级小学生在老师的引导下,人人动手,拿出大大小小的长方形、正方形的拼图来玩拼图,居然成功推导出了"一元二次方程",在这个过程中,同学们小脑袋碰小脑袋,嘴里说说笑笑,感觉就像在玩拼图游戏,但神奇的是,手里的"七巧板"摆弄摆弄,环环推进,居然就把"一元二次"的表达公式写出来了。
作者
徐立琴
机构地区
浙江省科院附小
出处
《浙江教育科学》
2010年第5期14-14,共1页
Zhejiang Education Science
关键词
《钱江晚报》
探索活动
课程改革
学模式
一元二次方程
减负
拼图游戏
数学课本
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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