引厂入校视阈下职校生职业素养培养模式探索

引厂入校作为校企合作的模式，是通过互惠、双赢的合作来调动企业参与职业教育积极性。是充分发挥行业企业优势，与学校教育形成高度凝聚的教育合力，共同培养高职业素养的应用型人才。探索在引厂入校视阈下进行职校生职业素养培养模式，有助于推进职业教育人才培养模式的进一步发展。