摘要
当前大学生英语语用意识薄弱,语用能力差,应该从教学教法、教学测试两方面进行改革优化,提高大学生的英语语用能力。
At present,both college students＇ English pragmatic awareness and their pragmatic competence are comparatively weak.The paper suggests that measures of innovation should be taken for teaching methods and language testing in order to enhance the students＇ pragmatic competence in English.
出处
《赣南师范学院学报》
2010年第5期133-135,共3页
Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
基金
2009年江西省软科学项目(2009ZDR17200)
关键词
大学生
英语语用能力
教学方法
教学测试
college students
English pragmatic competence
teaching methods
language testing
