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浅谈贫困地区职教师资建设
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摘要
贫困地区之所以贫困,现象在经济,实质在人才,关键是发展职业技术教育,措施是加强职教师资建设。因此,应有计划地安排教师到企事业单位进行专业实践、挂职锻炼和现场考察,提高教师自身的技能水平,拓宽联合办学领域。只有多形式培养、引进、留住师资,切实提高教育教学质量,才能把贫困地区职业教育办成成才教育、就业教育、致富教育、人民满意的教育。
作者
蒋克勤
机构地区
甘肃省渭源县职业中等专业学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2010年第10期6-7,共2页
关键词
贫困地区
职教师资
建设
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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