浅谈中职学校计算机教学的新理念

中职学校新课标的制订、新教材的出台,无疑让计算机课堂教学改革迈出了可喜的一步,而如何在教学中使这种"新"得到充分体现并产生效益,是值得我们深省的问题。本文分析了中职学校计算机学科教学的定位,指出教师不再是把知识装进学生的头脑中,而应该把课堂还给学生,让学生自己探究,互相学习,获取知识。