探析国学启蒙教育在提升幼儿道德品质中的意义与策略

国学启蒙教育内涵丰富，其中不乏适用于当今幼儿道德发展的具体行为准则和道德观念，秉持一种“取其精华，去其糟粕”的态度，选取适于幼儿道德发展的内容，将其以恰当的适于幼儿接受的方式,让幼儿参与其中，是以国学启蒙教育促进幼儿道德品质发展的重点之一，本文立从阐释国学启蒙教育蕴含的丰富内容，对幼儿的道德品质发展具有独特意义，以明确国学启蒙教育的实施能有效促进幼儿道德的发展。本文阐述了国学启蒙教育实施中应遵循的原则，以期国学启蒙教育能切实有效的开展，详细论述了国学启蒙教育的目标、内容和方法三个方面所应采取的具体实施策略，以期对开展国学启蒙教育的幼儿园提供有效的建议。