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自我效能感理论及在教学中的培养途径

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摘要 美国心理学家班杜拉首次提到了自我效能这一概念.而自我效能感受诸多因素的影响,教师可通过让学生获得成功经验,树立榜样等方式促进学生自我效能的提高。
出处 《克拉玛依学刊》 2010年第5期111-111,共1页 Journal of Karamay
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