这只是教学生玩吗

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摘要前几天听一位年轻语文教师上三年级语文上册《玩出了名堂》公开课。教师以学生曾参与的游戏导入新课，接着阐释课题，肯定玩耍是有益的活动，并板书了文中的人物列文虎克，随后指导学生阅读课文，找出列文虎克是怎么玩出名堂的。

作者戴士龙

机构地区安徽阜阳

出处《教育文汇》 2010年第11期41-41,共1页

关键词学生《玩出了名堂》语文教师导入新课阅读课文公开课三年级游戏

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教育文汇

2010年第11期

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