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提高中小学教育质量必须发挥班主任的核心作用 被引量:2

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摘要 在教育发展不断深入、提高教育质量成为日益明确的改革目标的今天,在中小学的具体工作中,班主任的核心作用需要进一步受到重视和充分体现。
作者 程方平
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第11期23-24,共2页 Educational Science Research
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