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让学生拥有自己的校园节日

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摘要 胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的重要讲话中再次强调“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。”毫无疑问,学校教育的根本功能是促进人的成长与发展。素质教育的核心是以人为本,学校文化建设的出发点和最终归宿都应放到关注人的发展上。英国著名教育学家普德曼说过,“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”学校教育就是承担了社会的这一播种的重任。针对这个问题,我们对以往学校教育工作进行了回顾与反思。
作者 王月玲
出处 《基础教育改革动态》 2010年第22期33-35,共3页
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