摘要
当今高等职业技术学院电子类课程的改革遇到了一些新的问题,由于有效学制的缩短导致理论教学与实践教学之间的矛盾;学生素质的普遍下降给常规教学带来新的问题,新技术和工艺的出现给教学带来新的课题等,如何有效地发挥理论教学和实践教学的各自特点,充分应用现代化的教学手段,培养出一大批有文化懂技术的技能应用型人才是摆在我们面前的重要课题,为此我室教师在改进电子类专业课程的教学方法上做了一些有益的尝试。
出处
《科技信息》
2010年第31期242-242,311,共2页
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