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试论高职英语中的显性与隐性教学相结合的教学策略

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摘要 针对高职英语是一门实践性很强的课程,本文提出教师在教学中应遵循显性教学与隐性教学相结合的教学策略,希望对高职英语教学改革有一定的帮助。
作者 刘莹
出处 《科技信息》 2010年第31期275-275,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

  • 1何宇丹.显性法和隐性法在英语语法教学中的应用[J].沈阳教育学院学报,2007,9(4):72-74. 被引量:14
  • 2王笃勤 姜玉珍.大学英语教学设计-问题与对策.高师英语教学与研究,2008,(3).
  • 3赵祥麟,王承绪编译.杜威教育论著选.华东师范大学出版社,1981:29-30.
  • 4叶蜚声,徐通锵.语言学纲要.北京大学出版社,2000.

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