摘要
创新型国家建设需要创新型人才,高职院校培养高技能人才不仅要强化岗位技能的训练,还应注重培养学生的创新能力。本文探讨了在"四阶段教学法"强化学生的基本操作技能,实施学习性工作任务培养学生的综合职业能力的基础上以教师科研课题和大学生科技创新项目为载体培养高职学生的创新能力。
出处
《科技信息》
2010年第31期I0006-I0007,共2页
Science & Technology Information
基金
浙江省高等教育学会2009年度研究课题(浙高教学会[2009]4号)
2008年浙江省高校优秀青年教师资助计划项目(浙教办高科[2008]176号)
