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建立英美文学教学的长效机制
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摘要
英美文学教学中存在的问题与矛盾由来已久,教学一线教师所做的各方面的研究和努力在一定层面上取得了良好的效果。但是在充分运用已有研究成果的同时,尽可能早的引导学生阅读英语文学作品,建立良好的长效机制才是在目前不可改变的大环境下的根本出路。
作者
白锡汉
王小红
机构地区
陕西理工学院外语系
出处
《科技信息》
2010年第31期I0010-I0010,I0022,共2页
Science & Technology Information
基金
陕西理工学院教改项目--英语专业课程教学方法改革的研究与实践(项目编号XJG0926)
关键词
文学教学
作品阅读
长效机制
分类号
I267 [文学—中国文学]
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