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谈普通文科理科生的的素描教学
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摘要
随着招生生源计划的调整一些专业由原来的招艺术生转变为招普通文科理科生,素描教学就面临着怎样调整教学大纲和教学方法的问题。培养兴趣是先导,更能激发学生的学习热情。再加以合理的引导,使之得到最大的潜能发挥。让教师和学生更自觉地投入素描学习研究中去。
作者
应琦
机构地区
金华职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第31期I0243-I0243,共1页
Science & Technology Information
关键词
素描
教学
兴趣
引导
分类号
TU-80 [艺术—艺术设计]
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