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小学数学教师多媒体培训问题分析及实施方略

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摘要 面对现代科技的迅速发展,小学教学应该跟上时代的步伐,小学数学教师只有在不断的学习中取得进步,才能有效地提高小学数学的教学质量。多媒体在教学中的使用,不仅仅是对教师能力的一个考核与评估,而是要把教师的资源发挥到淋漓尽致的地步,
作者 蔡银英
机构地区 重庆教育学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第11期30-31,共2页 Journal of Teaching and Management
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