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英语课外学习环境构想探索 被引量:2

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摘要 语言学习者如何取得最佳的学习效果一直是语言学家研究的重点,除了从语言本身人手,非语言因素也逐渐受到语言学家的关注。良好的课外语言环境能够最大限度地激发学生的学习热情和兴趣,调动学生的学习积极性,提高英语学习的成效,同时能够促进师生之间、学生间的交流和合作,形成外语学习的良好氛围。
作者 应晓东
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第11期142-143,共2页 Journal of Teaching and Management
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