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走向职场的外语教学——基于情境学习理论的高职英语教学改革 被引量:1

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摘要 本文通过对情境学习论及其在高职英语教学中应用的分析与研究,旨在探讨中国外语教学尤其是高职英语教学的走向。
作者 叶宇 郑秋云
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第31期200-200,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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