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论集合题中四种能力的培养
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摘要
一、数学语言的转换能力 在集合中,数学语言常见形式主要有三种:一是文字语言,通过日常文字来描述集合问题中的数学对象;二是符号语言,通过约定的数学符号来表达集合问题中的数学对象;三是图形语言,通过图形来表示集合问题中的数学对象.这三种语言使用起来是等效的,学会它们之间的相互转换,会给学习带来很大的方便.解决问题时,要灵活准确地进行语言转换.
作者
周友良
彭铁军
出处
《中学生百科(大语文)》
2010年第12期26-29,共4页
关键词
集合题
能力的培养
数学对象
集合问题
数学语言
文字语言
图形语言
转换能力
分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
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