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数与式的多角度思考

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摘要 “数与式”是初中数学的核心内容之一，在中考试卷中占有相当比重．一般来说，对于“数与式”的考查主要体现在相关概念的理解、运算和变形技巧．通过问题的规律考查归纳能力，以及通过与图形结合考查数形结合的思考能力，下面就以常见的一些题目加以说明．

作者付世林

机构地区四川简阳青龙初中

出处《数学教学通讯（新课标中考数学）》 2010年第12期22-23,共2页

关键词多角度思考 “数与式” 归纳能力初中数学中考试卷变形技巧数形结合

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（新课标中考数学）

2010年第12期

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