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在“创先争优”活动中提高教育工作的幸福指数
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摘要
今年4月6日,中央召开全党深入学习实践科学发展观活动总结大会,提出要广泛开展"创建先进基层党组织、争当优秀共产党员"活动的号召。如何使这一教育实践活动落到实处?我认为,关键在于"创"和"争"的过程。
作者
蔡福全
机构地区
北京市政协教文卫体委员会
北京市东城区委教育工委
出处
《北京教育(普教版)》
2010年第11期18-18,共1页
Beijing Education
关键词
幸福指数
教育工作
学习实践科学发展观
优秀共产党员
教育实践活动
基层党组织
活动总结
分类号
D267 [政治法律—中共党史]
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北京教育(普教版)
2010年 第11期
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