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如何在综合实践活动中对学生进行多元性评价被引量：2

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摘要综合实践活动中对学生科学的评价是促进活动主题目标达成的重要环节,也是课程管理的重要手段,在活动实施过程中发挥着导向和监控作用。通过评价可以及时指导和帮助学生反思自己的行为,

作者冯新瑞

机构地区中央教育科学研究所课程教学研究中心

出处《北京教育（普教版）》 2010年第11期56-57,共2页 Beijing Education

关键词综合实践活动评价学生多元性活动主题课程管理监控作用活动实施

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2010年第11期

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